3月2日本应该是中小学新学期返校开学的日子,但受新冠肺炎疫情影响，今年的返校时间被迫延期。区委、区政府高度重视疫情防控工作期间的教育教学工作，统一组织在全区教育系统广泛开展线上教学工作，确保实现“停课不停学”。

　　为确保全区中小学生全员顺利参加线上授课，郊区教育部门提前对在校生线上学习设备、流量套餐等情况进行了摸底。通过调查发现，有314名同学存在没有智能手机、电脑通讯设备，网络流量不足等方面问题。为此，由区教育部门积极协调，有针对性地采取了解决措施。◆一是针对48名建档立卡贫困学生开展专门帮扶，积极协调移动、联通、电信运营商，为贫困学生及时办理了免流量服务，14名贫困学生还得到了话费充值帮扶。◆二是针对部分学生没有通讯设备问题，通过家长自购、老师和亲属借用智能手机的方式，解决了学生上课设备问题。◆三是积极协调单位帮扶，沿江小学帮扶单位中国移动佳木斯分公司为该校贫困学生解决了2部智能手机，并为13名无流量学生办理了免流量服务;电信公司为302名困难学生提供20G流量帮助。全区各校快速动员，克服困难，确保了每一名学生都能如期线上开课。

　　按照全区中小学课程计划时间安排，钉钉直播铃声在各班按时响起，同学们早早打卡签到，坐在屏幕前开始上课。区、校两级线上教学监测员进驻到各校各班，协助监测线上教学实际情况。各校组织了庄严的线上升国旗仪式。虽然不在熟悉的操场上，但孩子们的眼中依然闪着光，他们高唱着国歌，一起按下了新学期的播放键。

　　除了开学典礼、升旗仪式，各学校还安排了新冠肺炎预防知识课程、线上教学心理健康课程和疫情防控小知识学习环节等。不仅孩子们听的认真，也带动了身边的家长们跟着一起学习。

　　数语外、史地生、物化政，各个班级的任课教师有条不紊的进行授课。他们为了线上授课不仅准备了大量的教学资源、PPT课件、典型习题。老师们通过线上连麦和隔空问答等方式跟同学们进行热烈的互动，极大地调动了孩子们学习探究的积极性。老师们变成了同学们喜爱的班级直播间“网红”。

　　课间休息时，各校开启平台联播，组织学生们做眼操、广播体操，孩子们纷纷把自家客厅当操场，“舞动青春”做起来，让课间活动不缺席。

　　统计结果显示，全区中小学生全员参加了线上学习，随机听课领导185人，听课班级216个，课堂监控总时长达到214小时。

　　结束这一天的课程，老师们感慨颇多，总结了很多线上教学的经验。区教育局业务部门召开视频总结会，各监督员汇总一天来线上教学的情况，从直播课堂效果到学生在线参与率，全方位总结缺点不足，列清单，找措施，马上布置各校对号找问题，争取迅速改进，以确保接下来的线上教学更顺利流畅。