为庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，郊区红旗中学打造劳动教育研学基地，通过劳动教育使学生在劳动实践中形成独立自主、勤劳俭朴、艰苦奋斗的高贵品质，培养具有正确劳动价值观和良好劳动品质的时代新人。

　　佳木斯市郊区红旗中学始建于1970年，校园占地面积42000多平米，规划教学区、运动区、生活区、花园区和基地区。劳动教育研学基地占地面积近6000平方米，分为绿化苗木培育基地和蔬菜种植基地两部分。绿化苗木培育基地的品种有山葡萄、樱桃、金叶风箱果、连翘、景天三七、金银花等20余个树苗种类;蔬菜种植基地的品种有丝瓜、番茄、辣椒、生菜、芹菜、菇娘、草莓等20余个蔬菜品种。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学校组织开展了丰富多彩的劳动教育活动，师生齐上阵参与农事管理。在蔬菜种植基地里，学生们根据老师的指导，压土、施肥、种苗、浇水，体验田间地头带来的快乐。在妙趣横生的绿化苗木培育基地，同学们纷纷化身小农夫，放下笔头，扛起锄头，既能在学海中仰望星空，也能在田间脚踏实地。

　　劳动教育研学基地的启动是红旗中学开展党史学习教育、为社会办实事、助力乡村振兴的重要举措，让学生走出校园，走进田间地头，在耕作研读中，学生亲历劳作艰辛、感受春种、夏耘、秋收、冬藏的农耕文化。通过劳动精神教育，增强学生荣誉感，树立崇高的理想，培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。

　　新时代的劳动教育承载着新的使命与诉求，红旗中学坚持以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，“五育”并举、“五育”融合、知行合一，致力于让学生养成劳动习惯、培育劳动素养、获得劳动情趣，让热爱劳动的意识根植于学生的内心，潜移默化地成为他们持续一生的自觉行动。郊区红旗中学将创新劳动教育模式，逐步建立具有学校特色的劳动教育模式，形成新颖高效的劳动教育体系，最大限度地彰显劳动教育的综合育人价值，使其成为构建德智体美劳全面发展教育的有力助推器。